Poza informacjami organizacyjnymi dotyczącymi mobilności, nauczyciele biorący udział w projekcie doprecyzowywali pomysły związane z propozycjami działań mających na celu wdrażanie efektów mobilności. Zapoznali się z możliwościami jakie daje narzędzie Europass – europejski paszport językowy. Omówiono kwestię promowania projektu. Koordynator zachęcał do obserwowania działań innych placówek z projektu na blogu projektu oraz Facebooku projektowym i może współpracy z innymi placówkami z projektu. Ponadto, zaprezentowała nauczycielom aplikację które mogą pomóc w nauce języków obcych przy użyciu  komputera oraz smartfonu.